父母们,别放弃你的管教权柄

时间:2019-08-14 08:01来源:作者:点击:

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父母们,别放弃你的管教权柄

文 | 马睿欣

(本文节选自《管教的智慧》一书,2013年4月出版,中国言实出版社)

作者简介:马睿欣,多年来在夫妻和亲子关系领域做辅导。三个孩子的妈妈,出生于台湾,目前与先生定居洛杉矶,另著有《理家理心》、《直面网络》等书。


养孩子让父母谦卑,养到比较难搞的孩子,作爸妈就有机会重整生命。我相信,一个孩子对许多人事物的反应,是自幼在家庭里和家人互动学来的。尤其,与父母之间的互动。

所以,一个孩子得着聆听的养分,终于听见之后,还需要施予正确回应的养分,帮助他们懂得合适地,正确地与别人的话语互动。

不听话的孩子是父母教出来的?

“不会呀!我的命令很简单,一点都不难回应,我叫他坐下,而且还用手把他压在椅子上,可是我一松手,他马上就站起来跑来跑去。”父母说。

“这不是叛逆是什么?”父母握紧拳头,皱眉。

我摇头:“很难说。”

举个例子吧!餐桌上摆着一本笔记本,小明很有兴趣,正想伸手去拿,妈妈看见了,赶快说:“小明,这本笔记本是姊姊的,不可以拿。”然后把笔记本放到柜子里。

小明走到柜子旁边,看看妈妈,妈妈迎上儿子的眼光,说:“你要不要去院子里玩?打打球吧!”然后,小明尚未离开,她已经继续忙着自己的事,一分钟不到,小明已经推了张椅子到柜子旁边,站上去。妈妈的眼角余光扫到了,立刻放下手边的事,生气地吼叫:“你这样好危险,再不下来,就要罚站了!”

小明站在椅子上,瞪着妈妈看,不动。吼了几次叫儿子下来的妈妈妥协地走过来,把他抱下来。一边抱,一边说:“怎么这么不听话,想罚站是不是。”

然后,妈妈把小明带到厨房,给他一支棒冰吃,以为这样是在转移他的注意力。

小明真的开始安静的吃起棒冰,妈妈松了一口气,继续忙着做饭。

晚餐前,突然传来姊姊尖叫声。妈妈赶去看发生了什么事,结果,大哭的女儿眼前摊着那个笔记本,上头,已被小明画满了毕加索的名画。

妈妈一面劝姐姐说:“别伤心了,妈妈再带你去买一本,弟弟还小,不懂事,你要饶恕他。”

然后一面对在旁边正用同情的眼光看着姊姊的小明说:“你看,都是你,把姐姐弄得这么伤心。”

小小孩子对权柄命令的回应方式,是从经验中学习得来,而非从他们的理性分析出来。

周遭现实里,有许多“小明”,正在从上述的经历中,一点一滴学习该如何回应父母的命令。

妈妈应该针对已经讲出来的命令,平和却肯定的再强化一次,让孩子“听见”。可惜,这位妈妈只是叫小明去别的地方玩。

所以小明学到的是第一件事是:妈妈说不可以,只是最好不要,或是讲讲,不是真的可以或不可以。而且,妈妈问他要不要去院子玩,也就是说,这只是个选择,不是非顺从不可。

再说,当小明还站在柜子旁时,妈妈就已经低头在忙自己的事了,这又告诉他一个信息:妈妈可能真的不太在意自己先前讲的话。

“我喜欢笔记本,不喜欢出去玩!”既然可以选择,当然,小明就大方地在心里做了选择。

他进一步去拿椅子,踏上去,准备打开柜子。

这,是一个探妈妈底线的动作,他要确定妈妈说的不可以,到底有多不可以。

这时候,妈妈靠近来了,好像已经忘记小明踩在椅子上是为了要拿笔记本,只是讲他这样很危险。

可见,妈妈不太在意有关笔记本的命令。

对小明而言,笔记本是目标,是重点,其它,都不要紧,所以他不肯从椅子上下来。

妈妈叫他下来,他没有下来,妈妈气得大吼,说要罚站,但接下来,小明接触到的却是妈妈温柔的拥抱。

也就是说,当小明没有按照妈妈的话去做的时候,更好,还能省点力气,不用自己下椅子,因为妈妈会把自己抱下来。

真好,原来妈妈刚才说不下来要罚站,只是讲讲而已。

太棒了,没有照妈妈的命令去作,一路违抗,结果,是去吃棒冰。

哈!聪明的爸爸妈妈,你们认为小明下次接收到妈妈的命令时,会不会把妈妈的yes 当yes,no 当 no 去回应吗?

让我再提醒一次:孩子对父母话语的回应方式,其实,是父母教他们的。

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